Enti di formazione

LA FORMAZIONE È BASATA SULLE COMPETENZE

RICEC attesta la qualità del tuo percorso di formazione

Per gli Enti di Istruzione e di Formazione, come per tutte le Organizzazioni, è fondamentale adottare le logiche di un sistema di gestione per la qualità come strumento di miglioramento della qualità dei servizi erogati; la certificazione da parte di un Organismo terzo costituisce inoltre, per gli Enti di Formazione, una documentata evidenza di garanzia di competenza ed organizzazione, utile per l’accreditamento dell’Ente stesso. La progettazione e lo sviluppo di un percorso formativo può essere strutturato in vari processi:

  • identificazione e definizione delle esigenze di formazione e/o delle modifiche di esigenze passate;
  • progettazione e pianificazione della formazione in modo idoneo a raggiungere gli obiettivi formativi pianificati;
  • emissione della documentazione di pertinenza dei docenti, dei discenti e di supporto alla formazione;
  • erogazione della formazione;
  • valutazione dei risultati della formazione.

Dunque, a seguito delle analisi della documentazione e della verifica applicativa del corso stesso, RICEC valuterà se l’ente di formazione può essere riconosciuto idoneo a fornire la formazione prevista e richiesta dallo specifico schema tecnico di certificazione emesso.

 

Il processo di qualifica e l’emissione del certificato da parte di RICEC garantisce al mercato nazionale, internazionale e alle parti terze interessate che l’ente erogatore dei corsi di formazione / percorsi di formazione applica sistematicamente i requisiti previsti e assicura il raggiungimento degli obiettivi formativi dichiarati, inoltre garantisce che la progettazione, la gestione del corso, la docenza, il monitoraggio e le attività collegate sono sistematicamente sotto controllo in modo da soddisfare i risultati attesi. 

 

FORMATORE QUALIFICATO

Per Formatore Qualificato si intende che RICEC a fronte del suo processo di verifica e valutazione della competenza del Formatore, GARANTISCE a tutti i clienti (scuole, aziende, privati, partecipanti – studenti) e a tutte le parti terze interessate, che i Formatori presenti nel suo registro sono idonei a raggiungere gli obiettivi di formazione – competenze dichiarati. 

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